Столовка

-фи-РЕджина кинула взгляд на Зое и фыркнула

Зое неспеша подошла к столик
-А где твои подруги?-с интересом спросила она у редж

-На уроках видимо-Реджина посмотрела на Зое-а тебе бы не мешало причесаться

Зое рассмеялась
-Лоран ты спрашивал как ко мне отонсятся,вот наглядный пример-наконец произнесла она

-Это ведь правда-Реджи поправила идеальную прическу

-НЕ тебе меня поправлять умехнулась Зое

-конечно,я просто советую,меньше народа так пугать будешь

-Лучше уж пугать.-ухмыльнулась Зое

-Ты реально чокнутая!-Реджина встала и на кублуках удалилась,попрощавшись с Такером
------особнияк Реджины Джордж

Лоран и Альбина решили уйти
---Дом Килтов
---Дом Зое

Корэн сидела за столом и пела колу со льдом

Корэн достала из своей сумки журнал раскрыв его она нашла в нём записку-"приглашаем вас в редакцию"----------редакция

Учитель Чоу зашёл в столовую и огляделся. Столовая больше напоминала ему город призраков, потому что была практически пуста. Кингон вытащил наушники и даже смог услышать музыку, которая  в них играла не так уж и громко. В столовой было действительно тихо, так что он решил совсем выключить свой mp3 плеер.
- Что за фигня?! Когда я учился в школе, у нас это было самое популярное место! - пожаловался он. Пара учениц, сидевших в уголке, бросили на него быстрый взгляд, Кингон счёл нужным им улыбнуться, но они почему-то отвернулись. Сейчас вся молодежь такая унылая? - думал учитель, подходя к стойке с едой.

Лиззи
<-Школа<--Класс математики

Лиззи не повезло. Перед ней в столовку нагрянула Нэнси Джонсон, учительница младших классов, с отрядом малышей, которые толкаясь, выстраивались в очередь за обедом. Молодая учительница пыталась навести порядок, поговаривая «Томми, не толкай Питера», «Питер, уступи место Энни», «Энни не дёргай Милли за платье». Элизабет встала в очередь за каким-то мальчиком, который, засунув в рот палец, внимательно изучал стоявшее перед ним блюдо с тёртой морковкой, в то время как очередь продвигалась
- Морковку выбираешь, или жену?! – рявкнула Лиззи и, схватив ложку, положила морковку на тарелку мальчику. Малыш исподлобья обиженно посмотрел на Лиззи, однако продвинулся дальше.

- Морковь полезна для роста, - с укором сказал Лиззи учитель Чоу и погладил по головке обиженного мальчугана, - Ешь, ешь, а то останешься коротышкой, как эта противная девочка, - после этих слов он, как ни в чем не бывало, начал смотреть по сторонам.
Кингон удивился неожиданно нагрянувшим в столовую ученикам, но в то же время был рад, что это место немного оживилось. Так же он заметил милую учительницу, которая зашла вместе с малышней и не отходила от них ни на шаг. Да! Вот он шанс наконец познакомиться с кем-то из учителей! Чоу сделал вид, что потянулся за картофельным пюре, но его истинной целью было поближе разглядеть милую учительницу.

Элизабет учителей, у которых обучалась, плохо в лицо знала-то, не говоря уж о тех, уроки которых не посещала. Кингона Чоу она и вовсе приняла за ученика.
- Мне не хочется оставаться после уроков – дела, знаешь ли. Поэтому я не буду тебя стукать ложкой. При преподавателе, - добавила Лиззи, покосившись на мисс Джонсон, хотя и компетенция последней вызвала бы у неё сомнения, не приди она с учениками.
Очередь же потеряла свою упорядоченность - понять, кто за кем стоит было невозможно, так как малыши сновали от одного блюда к другому, от третьего к четвёртому. Нэнси перехватила мальчика, попытавшегося пролезть под руку Кингону Чоу.
- Робби, нельзя так делать! Извините… – извинившись перед Чоу, покрасневшая от того, что не может справиться с классом, Нэнси погрозила пальцем мальчику, и поставила малыша за преподавателем. Но перед Лиззи, которая от недовольства с такой силой бросила ложку обратно в блюдо с морковкой, что та разлетелась в разные стороны. – Робби! Даже не думай повторить! Да что с вами такое? Ну как будто в столовой первой раз, честное слово… – Мисс Джонсон перехватила руку ученика, который потянулся за ложкой явно с намерением повторить действия Лиззи, чтобы добавить ещё таких смешных оранжевых крапинок на белом халате разозлившейся поварихи, на которую Элизабет смотрела с выражением лица «Я нечаянно».
- Нет, не в первый раз, – миниатюрная девочка с большим бантом, которая уже справилась со сборкой обеда и держала в руках поднос, появилась перед Нэнси. – Но в первый раз здесь пончики с шоколадным кремом, вздохнула ученица. – И все хотят успеть их взять, – девочка оглядела очередь. – Я вам взяла один, - девочка поставила поднос на ближайший стол, подняла с него блюдце с пончиком и протянула учительнице. – Возьмите, пожалуйста. А то вы никогда не кушаете, а только за нами следите. – Всунув в руки стеснительно улыбающейся учительница блюдце, девочка, подхватив поднос, побежала за столик к своим подружкам.

Кингон с недоумением смотрел в сторону.
- Не будет стукать ложкой... при преподавателе? А я-то тогда кто? Да, точно! Я - преподаватель! - радостно напомнил Чоу самому себе и принялся помогать Мисс Джонсон с малышами. Для начала он решил всех успокоить:
- Всем тихо!! - громко крикнул он, причем так громко, что даже сам не ожидал. Ребята замерли на месте со своими подносами, уставившись на него.

- Ну да, - фыркнула Лиззи. - А я президент Луны.
Надо сказать, что после крика Кингона Чоу застыли не только ученики, но и повара школьной столовой, Лиззи, сидящие в дальнем углу помещения ученицы и Нэнси Джонсон. Казалось, даже пончик на блюдце обратился вслух - такая наступила тишина.
- Мистер... Чоу? - нарушила тишину Нэнси. - Вы их напугали...
"Мистер? Так он правда препдаватель?" - подумала Лиззи, скептически посмотрев на Чоу, а затем от досады, что, наверно, ей всё-таки придётся досиживать день на занятиях для штрафников - ведь преподаватели любят жаловаться и писать докладные на учеников, девушка бросила ложку на этот раз в тёртую свеклу. К оранжевым крапинкам на халате поварихи прибавились фиолетовые. Робби звонко рассмелся, разряжая обстановку, и остальные ученики несмело задвигались: кто смотрел в пол, смущаяся от того, что что-то не так сделал, раз на него кричат, кто-то покраснел по этой же причине, кто-то во все глаза смотрел или на свою учительницу или на незнакомого преподавателя, а кто-то переводил взгляд с одного на другого. Однако мисс Джонсон,которая всегда старалась успокаивать класс спокойным тоном, должна была признать, что замечание чужого для малышей человека сделало своё дело - вести себя они стали тише и послушнее, боясь, чтобы на них ещё раз не накричали.
- И-и во-вовсе не напугал, - заикаясь, выступил вперёд белобрысый мальчуган. - Он совсем не страшный. Дайте ваш плеер послушать? - осмелился мальчишка.
- Томми! - осуждающе воскликнула Нэнси.

Кингон улыбнулся мальчишке:
- Предлагаю вам сыграть со мной в игру. Она называется молчанка...
- Я знаю эту игру, она скушная, ни за что не будем играть! - запротестовали малыши.
- Это не просто игра Молчанка, а Молчанка-сюрприз. Правила такие: если вы сейчас спокойно, без криков выстроитесь в очередь, в конце обеда будет сюрприз, - объяснил Кингон и стал ждать реакцию ребят. А они тем временем построились в ровный рядок и только еле слышно перешоптовались, чтобы не нарушить правила игры. Кингон довольно улыбнулся. - Вот, так-то лучше, - он взял с подноса один пончик и поднёс ко рту, но увидев какими глазами посмотрели на него ученики, решил положить пончик на место. - Прямо рука не поднимается его съесть.
Учитель Чоу забрал свой поднос с тушеным мясом и картошкой, направляясь к мисс Джонсон. - Откуда вы узнали, что я учитель? - спросил он с улыбкой.

- Я видела вас в учительской, - ответила Нэнси. Мисс Джонсон хотела стать хорошей учительницей. Она посещала все учительские собрания и мероприятия. Ходила на дополнительные педагогические курсы. Подумывала повысить свою квалификацию, чтобы мочь преподавать в старших классов, но никак не хотела расставаться со своими малышами, поэтому повышение откладывала. Старалась быть в курсе новых событий в школе, в том числе и новых учителей. – Что, Салли? – к учительнице подошла девочка, вся покрасневшая, и поглядывавшая на Кингона, не решаясь заговорить, чтобы не нарушить игру. Нэнси улыбнулась: Говори, я тебе разрешаю.
- Томми, он… - начала девочка. – Он сказал, что те, кто уже из очереди вышел, в игре не участвуют и сюрприза не увидят. И вот я хотела узнать…
- Увидят, - уверила ученицу Нэнси. – Иди за стол.
Салли, повернувшись и, как она думала, незаметно показав Томми язык, отправилась за столик обедать.
- Вы так хорошо придумали, - учительница, улыбаясь, оглядывала спокойную очередь. - Спасибо, вы мне очень помогли. Конец учебного года, вот они и расшалились... Я видела вас в учительской, - повторила Нэнси, вернувшись к теме разговора. – Слышала, как вы разговаривали с завучем. И ещё пару раз замечания мисс Холрайт… – мисс Джонсон запнулась. – Но мисс Холрайт всегда про всех что-то замечает.


Лиззи отдёрнула свою сумку от Робби, который тыкал пальцем в брелок-мотоцикл.
- Это раритетная вещь, между прочим, – прошептала Лиззи. – О, да, мне говорить можно. Так что повернись ко мне затылком и не порти строй.

- На всякий случай представлюсь еще раз. Кингон Чоу - учитель восточных языков, - Чоу пожал руку учительнице. - Если вдруг вам захочется выучить японский или китайский, буду рад помочь. Хотя вряд ли вам это понадобится... - он незадачливо почесал в затылке и бросил взгляд на детей:
- Смотрите-ка, действительно, утихомирились. Кстати, забыл сказать! - Кингон перешел на шепот, чтобы дети его не услышали. - Сюрприз, который их ждет - это всего навсего каких-то 20 минут дополнительной перемены на улице. За счет урока конечно.
- Каждый ребенок об этом мечтал в детстве! - бодро отметил учитель Чоу. - Я мечтал.

- Почему мне не может понадобится выучиться японский? - возразила Нэнси. - Или вы считаете, что мне не по силам? Я в школе изучала испанский и французский и довольно-таки успешно. У меня.. у меня вообще способность к иностранным языкам, - сказала обиженная Нэнси и тут же решила за лето выучить какой-нибудь восточный язык.
- Ого! Двадцать минут! - Томми незаметно подслушал разговор. - Ребята вы слышали...
- Десять, Томми, - угомонила мальчика мисс Джонсон. Затем Нэнси обратилась к Кингону: Простите, я не могу им дать больше времени. Если мисс Холрайт заметит, разбирательства мне не избежать... мне итак каждый раз достаётся за рубашку с джинсами..а я... я просто машинально дома одеваюсь, особенно когда опаздываю. А вот мама говорит, что моя одежда может быть всё равно какой, потому что для малышей любой взрослый человек авторитет. А мисс Холрайт всегда одета как президент. Но ведь она и ведёт у старшеклассников... - честно говоря, Нэнси иногда хотелось бы быть как учитель физики Кристина Холрайт - выглядеть так же презентабельно, выражаться правильно, одним словом наводить порядок в классе, вести такой "умный" предмет... Нэнси считала её хорошим "показательным" преподавателем, но иногда слишком придирчивым.

- Представляю что скажет эта Холрайт о моей одежде, - усмехнулся Кингон, дожевывая картошку. - Ммм! Как вкусно... Да, кстати, кабинет восточных языков находится на 3 этаже, можете приходить, если надумаете выучить язык. А сейчас... - он положил последний кусок картошки с мясом в рот. - Простите, я побежал на урок. Мои ученики не дадут мне лишние 10 минут перемены.
Учитель улыбнулся и встал с места, прихватив свой поднос с грязной посудой.

Убрав грязную посуду и поднос на место, учитель Чоу снова надел наушники и вышел из столовой.
Кингон Чоу--->>кабинет восточнхы языков

- До свидания, - проговорила Нэнси уже пустому стулу. "Наговорила человеку разной ерунды... про то ,как одеюсь на работу... вот так всегда" - девушка в чувствах ударила себя по лбу. - Питер, подносы с грязной посудой на столике не оставляем!
Лиззи, радуясь от того, что очередь первоклашек, которых поставили перед ней, рассеялась, и что сами первоклашки быстро рассеивались, чтобы больше времени побыть на улице, устроилась за столиком у окна. Вскоре за малышами ушла и их учительница. Собственно, теперь Лиззи наблюдала детишек в окно. Самое интересное, что это оказалось для неё забавным - наблюдать в окно за учениками. Как в кино. Отправляя в рот ложку за ложкой, Элизабет смотрела в окно, как в экран.